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Katholische Kindertagesstätte Arche Noah in Otterbach

Hier finden Sie uns:
Kirchenstr. 1
67731 Otterbach

Telefon: 06301/4635
Email: kita.otterbach[at]bistum-speyer.de

Ansprechpartnerin: Olga Schäfer, Kita-Leitung

Unsere Öffnungszeiten:
Ganztagsplätze (GZ):                07:00 Uhr - 16:30 Uhr
Verlängerter Nachmittag (VV):   07:00 Uhr - 14:00 Uhr

Öffnungszeiten    
Ganztagsplätze (GZ):                 07:00 Uhr – 16:30 Uhr
Verlängerter Nachmittag (VV):    07:00 Uhr – 14:00 Uhr 

Schließzeiten
Im Sommer schließt unsere Einrichtung für drei Wochen. Diese Schließzeit orientiert sich an den Schulferien in Rheinland-Pfalz und umfasst die letzten drei Wochen der Sommerferien. Die verbindlichen Schließtage werden für jedes Kalenderjahr gemeinsam mit dem Elternausschuss sowie in Absprache mit dem Team und dem Träger festgelegt und rechtzeitig bekannt gegeben. Die Gesamtzahl der Schließtage beträgt 30 Tage.

75 Plätze in 4 pädagogischen Gruppen

Davon: 32 Plätze für 2- bis 6-jährige Kinder im verlängerten Vormittag (VV)
            43 Plätze für 2- bis 6-jährige Kinder in Ganztagsbetreuung (GZ)

Bei beiden Betreuungsformen wird ein verpflichtendes Mittagessen angeboten. Die gemeinsame Mahlzeit ist ein fester Bestandteil des Tagesablaufs und schafft eine angenehme Atmosphäre für gemeinsames Essen, Gespräche und das Erleben von Gemeinschaft. Der aktuelle monatliche Verpflegungsbeitrag liegt bei 70 Euro. 
Familien, die das Verpflegungsangebot nicht in Anspruch nehmen, holen ihre Kinder um 12:15 Uhr ab. Das Betreuungsangebot endet somit für diesen Tag.
Unsere Betreuungszeiten werden regelmäßig überdacht und an den Bedürfnissen der Familien orientiert. Zu diesem Zweck finden kontinuierliche Elternumfragen statt. 

Katholische Kirchengemeinde Mariä Himmelfahrt Otterberg

Klosterstraße 17
67697 Otterberg

Tel.: 06301/718320
Im Notfall: 0151/14879624
E-Mail: pfarramt.otterbergbistum-speyerde

Ansprechpartner: Pfarrer Dr. Christoph Hartmüller, Leitender Pfarrer

Wir sind viele … und genau das macht uns zu einem Team

Jeder von uns bringt seine eigene Persönlichkeit, individuellen Stärken besondere Fähigkeiten und Begabungen mit. Erst durch das Zusammenspiel dieser unterschiedlichen Talente entsteht etwas Besonderes. Ein vertrauensvolles, wertschätzendes und herzliches Miteinander macht uns als Team stark und genau diese Gemeinschaft spüren auch die Kinder und Familien in unserem täglichen Zusammenleben. Durch vielfältige Angebote, kreative Projekte und gemeinsames Spielen schaffen wir eine lebendige Gemeinschaft, in der Kinder ihre Persönlichkeit entdecken und frei entfalten können. 

1927
Die Dillinger Franziskanerinnen waren in Otterbach als Gemeindeschwestern in der Krankenpflege tätig und betrieben zusätzlich eine Nähschule. Zur Entlastung der Frauen, die diese besuchten, wurde 1927 der Grundstein für eine Kinderverwahranstalt in Trägerschaft des Ordens gelegt.
1928

Erfolgte die Einweihung des Kindergartens durch Pfarrer Franz Leckinger. Geleitet wurde die Einrichtung von Schwester Prudentia Münch.
1932

Der Orden übergab die Einrichtung sowie die Trägerschaft an die Katholische Pfarrgemeinde.
1966
Die Katholische Pfarrgemeinde plante einen Neubau neben dem bisherigen Gebäude.
1972
Die neuen Räumlichkeiten konnten bezogen werden. Die Einweihung erfolgte durch Domkapitular Monsignore Schwarz.
Ab den 1970er Jahren
In den folgenden Jahren sank die Zahl der betreuten Kinder auf etwa 50. Gleichzeitig führten Nachwuchsprobleme des Ordens dazu, dass freie Stellen nicht mehr mit Ordensschwestern besetzt werden konnten.
1985
Seit diesem Jahr arbeiten keine Ordensangehörigen mehr im Kindergarten Otterbach. Neue Erzieherinnen wurden eingestellt und Rita Hoffmann übernahm die Leitung der Einrichtung.
1988
Aufgrund steigender Kinderzahlen wurde eine dritte Gruppe eingerichtet.
1991
Die Katholische Kirchengemeinde, das Bistum Speyer, die Ortsgemeinde sowie der Landkreis begannen Beratungen über bauliche Veränderungen beziehungsweise einen möglichen Neubau.
1998
Es fiel die Entscheidung für einen Umbau der Einrichtung mit zusätzlichen Förderräumen sowie einem Mehrzweckraum. Während der neunmonatigen Bauphase wurden alle Kinder im Pfarrheim betreut. Eltern, Großeltern, Erzieherinnen und Mitglieder der kirchlichen Gremien unterstützten die Maßnahmen durch umfangreiche Eigenleistungen.
1999
Im April 1999 wurde der umgebaute Kindergarten durch Domkapitular Johannes Urich im Beisein zahlreicher kirchlicher und öffentlicher Vertreter eingeweiht.
2003
Mit den Veränderungen im Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebot entwickelte sich der Kindergarten zu einer modernen Kindertagesstätte. Seit 2003 trägt die Einrichtung offiziell die Bezeichnung „Kindertagesstätte“.
2019
Nach über 44 Jahren engagierter Tätigkeit als Kita-Leitung nimmt Rita Hoffmann Abschied und wird in den wohlverdienten Ruhestand verabschiedet. Mit großem Einsatz, Herzblut und Fürsorge hat sie über viele Jahrzehnte hinweg das Leben zahlreicher Kinder, Familien und Mitarbeitender geprägt.
2022
Am 01. Juli 2022 übernimmt Olga Schäfer die Leitung der Kindertagesstätte. 

An diesem Leitgedanken wird unsere pädagogische Arbeit getragen und geleitet:

"Was Kinder betrifft, betrifft die ganze Menschheit" (Maria Montessori)

Unser pädagogischer Ansatz: 
Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am teiloffenen Konzept und dem Situationsansatz. Uns ist es wichtig, die Kinder in ihrer Persönlichkeit wahrzunehmen und sie individuell auf ihrem Entwicklungsweg zu begleiten. Durch das teiloffene Arbeiten haben die Kinder die Möglichkeit, ihren Interessen nachzugehen, verschiedene Räume zu entdecken und Kontakte zu anderen Kindern zu knüpfen. Gleichzeitig geben feste Gruppen, vertraute Bezugspersonen und wiederkehrende Rituale Sicherheit und Geborgenheit.
Im Alltag greifen wir die Ideen, Fragen und Erlebnisse der Kinder auf und gestalten daraus gemeinsame Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten. So erleben die Kinder Mitbestimmung, werden in ihrer Selbstständigkeit gestärkt und können sich in einer wertschätzenden Atmosphäre frei entfalten.

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"Jeder ist ein wenig wie alle,
ein bisschen wie manche,
ein Stück einmalig wie niemand sonst!"

Die Kinder erleben christliche Werte
Wir sehen jedes Kind als einmaliges Geschöpf und Geschenk Gottes an, unabhängig von seiner Religion, Nationalität und seiner eigenen Lebenssituation.
Wir schätzen die Würde des Menschen und den verantwortungsbewussten Umgang mit der Schöpfung.
Wir sind durch kindgemäßes Feiern der Feste im Kirchenjahr, das Erzählen biblischer Geschichten, im Gebet und durch religionspädagogische Angebote ein Ort des gelebten Glaubens.

Die Kinder stehen im Mittelpunkt
Wir bieten einen Ort, in dem die Kinder Liebe, Zuwendung, Geborgenheit und Wertschätzung erfahren.
Wir nehmen jedes Kind in seiner Persönlichkeit an und helfen ihm auf seinem Lebensweg, die individuelle Richtung zu finden.
Wir wollen die Neugier der Kinder wecken, ihre Stärken und Schwächen erkennen und ihnen Hilfe zur Selbsthilfe geben.

Die Kinder auf ihrem Lenbensweg
Wir schaffen vielfältige Erlebnisräume, die es dem Kind ermöglichen, die Welt mit allen Sinnen zu begreifen.
Wir unterstützen das Kind dabei Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu entwickeln, sowie Verantwortung zu übernehmen und kritikfährig zu werden.
Wir helfen dem Kind mit verlässlichen Strukturen seinen Platz für das Leben in der Gemeinschaft zu finden.

Die Kinder und die Kindertagesstätte im Zusammenleben mit...
Wir stehen in regelmäßigem Dialog mit den Eltern und verstehen und als Partner in der Erziehungs- und Bildungsarbeit zum Wohle des Kindes.
Wir sind ein lebendiger Teil der Katholischen Kirchengemeinde Mariä Himmelfahrt Otterbach und tragen aktiv zur Gestaltung des Gemeindelebens bei.
Wir kooperieren mit der ortsansässigen Grundschule und mit den verschiedensten Institutionen.
Wir aktualisieren und erweiteren unsere pädagogische Arbeit durch ständige Fort- und Weiterbildungen und orientieren uns an den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen des Landes Rheinland-Pfalz und den Leitlinien für Katholische Kindertageseinrichtungen in der Diözese Speyer.

Regional, saisonal, frisch und lecker

In unserer Kindertagesstätte wird täglich frisch gekocht. Die Zubereitung der Mahlzeiten erfolgt nach den Empfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE). So achten wir auf eine gesunde und bewusste Ernährung mit frischen Zutaten. Unsere Köchinnen nehmen regelmäßig an Fort- und Weiterbildungen teil. Dadurch erweitern sie kontinuierlich ihr Fachwissen rund um gesunde Ernährung, Hygiene, nachhaltige Küche und die kindgerechte Zubereitung von Mahlzeiten. So können wir den Kindern täglich eine ausgewogene und qualitativ hochwertige Verpflegung anbieten.

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Delfin-Gruppe
In der Gruppe mit dem Funktionsschwerpunkt „Bauen“ werden die verschiedenen Bauelemente gemeinsam mit den Kindern ausgewählt und regelmäßig an ihre Interessen und Ideen angepasst. Mal bauen die Kinder mit Lego, Holzbausteinen oder Playmobil, ein anderes Mal stehen Magnetbausteine, Fahrzeuge oder Naturmaterialien zur Verfügung. Dadurch erhalten die Kinder die Möglichkeit, eigene Bau Ideen kreativ umzusetzen und ihre Fantasie frei zu entfalten.

Giraffen-Gruppe
Im Funktionsraum „Kreativ-Atelier“ haben die Kinder die Möglichkeit, ihre Ideen und Fantasie frei auszuleben. Gemeinsam mit den Kindern werden Materialien und Angebote ausgewählt, sodass sie aktiv an der Mitentscheidung und Materialauswahl beteiligt sind. Den Kindern stehen verschiedene kreative Materialien wie Farben, Papier, Naturmaterialien, Kleber, Scheren und vieles mehr zur Verfügung. So können sie malen, basteln, gestalten und unterschiedliche Techniken ausprobieren.

Papageien-Gruppe 
Im Funktionsraum „Rollenspiel“ haben die Kinder die Möglichkeit, Alltagssituationen, Geschichten und eigene Erlebnisse spielerisch nachzustellen. Gemeinsam mit den Kindern werden Themen, Spielmaterialien und Verkleidungen ausgewählt, sodass sie aktiv an der Mitentscheidung und Materialauswahl beteiligt sind. Verschiedene Kostüme, Puppen, Küchenutensilien und weitere Materialien regen die Fantasie an und fördern Kreativität, Sprache sowie das soziale Miteinander.

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Funktionsschwerpunkt "Bauen"
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Funktionsschwerpunkt „Kreativ-Atelier“
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Funktionsschwerpunkt „Rollenspiel“

 

 

     

Turnraum
In unserem Turnraum können sich die Kinder frei bewegen und vielfältige Bewegungserfahrungen sammeln. Durch Klettern, Balancieren, Springen und verschiedene Spiele fördern sie auf spielerische Weise ihre motorischen Fähigkeiten, ihre Koordination sowie ihr Körpergefühl. Gleichzeitig lernen die Kinder, gemeinsam aktiv zu sein, Rücksicht aufeinander zu nehmen und Freude an Bewegung zu entwickeln.

Themenecke zur Religionspädagogik 
Als katholische Einrichtung lernen die Kinder auf kindgerechte Weise christliche Werte und den Glauben kennen. Durch gemeinsame Rituale, Gebete, religiöse Feste und biblische Geschichten erfahren sie Geborgenheit, Nächstenliebe, Respekt und ein wertschätzendes Miteinander im Alltag. Gleichzeitig vermitteln wir den Kindern, dass bei uns alle Religionen, Kulturen und Familienformen willkommen sind. Offenheit, Toleranz und ein respektvoller Umgang miteinander stehen dabei im Mittelpunkt unseres gemeinsamen Zusammenlebens. Zu jedem ausgearbeiteten Thema finden die Kinder eine passende Ausstellung mit den aktuell bearbeiteten Themen. Dadurch haben sie die Möglichkeit, ihre Lernergebnisse zu betrachten, Inhalte zu vertiefen und gemeinsam mit anderen Kindern ins Gespräch zu kommen. Die Ausstellungen machen Lernprozesse sichtbar und fördern Interesse, Neugier sowie eigenständiges Entdecken.

Lage der Kita in Otterbach 
Unsere Kindertagesstätte liegt mitten im Herzen von Otterbach und ist eng mit dem Leben der Ortsgemeinde verbunden. Durch die ruhige und familienfreundliche Lage fühlen sich Kinder und Familien in unserer Kita schnell willkommen und gut aufgehoben. In der näheren Umgebung unserer Kindertagesstätte gibt es viele Möglichkeiten zum Entdecken, Spielen und Bewegen. Dazu gehören beispielsweise der Spielplatz im Ottertal, der naheliegende Wald sowie die Lauter mit ihren vielfältigen Naturerfahrungen. Spaziergänge durch den Ort, Naturerlebnisse und das Erkunden der Umgebung bereichern unseren Alltag und bieten den Kindern zahlreiche Gelegenheiten zum Lernen und Beobachten. Auch die Nähe zur Kirche und zu weiteren Einrichtungen ermöglicht den Kindern wichtige gemeinschaftliche Erfahrungen und stärkt ihre Verbundenheit mit ihrem sozialen Umfeld. Durch die vielfältigen Eindrücke in der Umgebung erleben die Kinder Natur, Gemeinschaft und Bewegung auf ganzheitliche und kindgerechte Weise.

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